El proyecto es implementado, desde el año 2006 en la comunidad Pirapomà a 17 Km. del centro de Arroyos y Esteros. En el año benefició a 36 niños en el nivel inicial, 160 en edad escolar y 104 familias. Ciento cuarenta y ocho niños fueron promocionados en el año y 12 repetirán el grado.
El centro ofrece el refuerzo escolar, taller de arte, de manualidades, jardÃn y preescolar, contribuyendo a elevar el rendimiento, y disminuir la cantidad de repitencia, asà como también a desarrollar nuevas habilidades cognitivas, afectivas y psicomotor.
El proyecto cuenta con educadores voluntarios que acompañan el proceso, el grupo participó de los talleres del sistema Partidi, para conocer la importancia del lenguaje y la comunicación social dentro del trabajo que están realizando con los niños.
Partidà es una metodologÃa de aprendizaje que se basa en el Juego de Fútbol pero no el Fútbol tradicional, sino una nueva forma de hacerlo que busca transmitir el trabajo en equipo, la solidaridad, el respeto, la participación y la inserción ciudadana entre otros valores.
Salud
Los niños mejoraron su crecimiento y desarrollo nutricional, a través de la alimentación proveÃda. Recibieron desparasitación, vitaminación, despiojización, campañas de vacunación, tratamientos odontológicos, talleres de higiene personal y bucodental. Se realizan diagnósticos
nutricionales y charlas educativas. Se habilitó el servicio de la farmacia social que beneficia a toda la comunidad con la venta de medicamentos a un costo accesible bajo la responsabilidad de una promotora de salud.
Organización y participación comunitaria
Este año se vivieron importantes cambios a nivel de miembros del comité. En el año el comité superó una crisis ligada a la polÃtica existente en el momento, que dividió a la comunidad generando algunos conflictos. Sin embargo esta experiencia permitió que los actores aprendan de sus errores, favoreciendo la instalación de un sistema de trabajo coordinado
y comprometido.
Las familias participaron en las distintas áreas de educación, salud, limpieza del local, huerta comunitaria, preparación de alimentos, acompañamiento en las consultas odontológicas, logrando asà la co-gestión en las actividades planificadas.
Uno de los mayores logros fue la compra del terreno para el local propio del centro con apoyo de la municipalidad local. Para la recaudación de fondos, el comité de padres realizó varias actividades lucrativas. Habilitó la libreta comunitaria para cubrir los gastos de alquiler, agua y luz del local provisorio.
El comité de padres participó de espacios de intercambios de experiencia con otros grupos visualizado los logros, las dificultades, y el aprendizaje de nuevas prácticas. Realizaron talleres y charlas formativas tanto para padres, educadores y niños cada uno con objetivos claros siempre tendiendo a mejorar el desarrollo de las familias.
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